Marie - Helene H.
Très beau jouet
Populaire zoekopdrachten
Zoeken op budget
1 klik om te filterenOp leeftijd
Snelle selectieGeen speelgoed gevonden
We hebben geen speelgoed gevonden voor deze zoekopdracht. Probeer een algemenere zoekterm of een ander budgetfilter.
Alle 600+ speelgoed ontdekken →Deze set van 10 houten inlegpuzzels met knoppen laat kinderen spelenderwijs geometrische vormen ontdekken, terwijl de fijne motoriek en pengreep worden geoefend.
Ref. : REFD007
Geïnspireerd op de beroemde meetkundige kast van Maria Montessori biedt deze houten geometrische vormenpuzzel kinderen vanaf 3 jaar een zintuiglijke en intuïtieve kennismaking met vlakke meetkundige figuren. Bestaande uit tien individuele houten inlegborden met telkens een blauwe geometrische vorm met een centrale houten knop, nodigt dit ontwikkelingsmateriaal het kind uit om lijnen, krommen en hoeken te ontdekken met de ogen en vingers.
De Montessori methode, in 1907 ontwikkeld door de Italiaanse arts en pedagoog Maria Montessori en tegenwoordig toegepast in meer dan 22.000 scholen wereldwijd, stelt de zelfstandigheid en natuurlijke ontwikkeling van het kind centraal. Dankzij zelfcorrigerend educatief speelgoed gebaseerd op zintuiglijke waarneming en gerichte handelingen structureert het jonge kind zijn logisch denken op zijn eigen tempo.
Aanbevolen leeftijd : Ideaal vanaf 3 jaar voor het zelfstandig ontdekken van geometrie en vanaf 12 maanden voor een eerste begeleide kennismaking met basisvormen onder toezicht van een volwassene.
Intuïtief leren van vlakke figuren, visuele discriminatie en spierontwikkeling voor het schrijven.
Deze educatieve puzzel stimuleert de cognitieve ontwikkeling door de basis van meetkunde tastbaar te maken. Het doel is om elke blauwe vorm in het bijbehorende houten inlegbord te plaatsen, wat het observatievermogen, de logica en het doorzettingsvermogen bij het voltooien van een taak versterkt.
Elk puzzelstuk is uitgerust met een ergonomische houten knop precies in het midden. Door deze knop vast te nemen met duim, wijs- en middelvinger oefent het kind spelenderwijs de driepuntsgreep. Dit versterkt de vingerspieren en bereidt de hand op natuurlijke wijze voor op het vasthouden van een potlood en het latere schrijven.
Dit materiaal blinkt uit door de dubbele zintuiglijke stimulatie (zien en voelen): het kind wordt uitgenodigd om met wijs- en middelvinger de omtrek van de blauwe vorm te volgen, en vervolgens de binnenrand van het houten bord na te tasten alvorens de vorm in te leggen. Deze kinesthetische ervaring verankert de vorm in het spiergeheugen nog voordat de abstracte naam wordt geleerd.
Visuele discriminatie en inleggen van vlakke meetkundige vormen
Een pedagogische driehoek die kijken, voelen en gestructureerd wiskundig redeneren samenbrengt.
Het sterke kleurcontrast tussen het diepblauw van de inlegstukken en het lichte hout isoleert de geometrische vorm. Het kind vergelijkt silhouetten, merkt verhoudingen op en profiteert van een directe visuele controle van de fout wanneer een figuur niet precies in het kader past.
Het vastnemen van de centrale knop verfijnt de oog-handcoördinatie. Door met wijs- en middelvinger langs de randen en hoeken te glijden, voelt het kind de vorm fysiek, waardoor meetkundige eigenschappen via de stereognostische zin verankerd raken in het lichaamsgeheugen.
Het kind telt de zijden, analyseert vormkenmerken en verwerft precieze meetkundige begrippen: het onderscheidt rechte lijnen van bochten, herkent scherpe, rechte of stompe hoeken en benoemt elke veelhoek nauwkeurig.
Begeleid de meetkundige nieuwsgierigheid van uw kind volgens de gevoelige periodes.
Om een harmonieuze ontwikkeling te waarborgen zonder de aandacht te overvragen, wordt het meetkundig materiaal stapsgewijs aangeboden. Van de eerste basisvormen tot meer gevorderde begrippen begeleidt de ouder of opvoeder de ontdekkingstocht in het eigen tempo van het kind:
Afzonderlijke aanbieding van de drie universele basisvormen: de cirkel (zonder hoeken), het vierkant (vier gelijke zijden) en de driehoek (drie hoekpunten). Het kind leert ze visueel onderscheiden en maakt zijn eerste succesvolle inlegbewegingen.
Geleidelijke introductie van aanvullende figuren: cirkels van verschillende diameters, rechthoeken met wisselende verhoudingen, diverse driehoeken (gelijkzijdig, gelijkbenig, rechthoekig), evenals de ruit, veelhoek, ovaal, parallellogram en klavervorm.
Toepassing van de drieperiodeles van Maria Montessori om het meetkundige concept te verbinden met het juiste woord:
Creatieve spelvariaties om het ontwikkelingsmateriaal dagelijks veelzijdig te benutten.
Voor oudere kinderen die al een potlood kunnen hanteren, fungeren de blauwe vormen als sjablonen en de houten uitsparingen als mallen. Door met een potlood langs de contouren te tekenen op papier, verfijnt het kind zijn schrijfvaardigheid en creëert het rozetten of fantasierijke meetkundige patronen.
Druk de vormen samen met peuters in klei, kinetisch zand of meel. Het kind ontdekt met verwondering de verdiepte afdruk en ervaart tastbaar het verband tussen de positieve vorm en de negatieve afdruk in het materiaal.
Samen ontdekken, constructieve dialoog en verrijking van de woordenschat.
Hoewel perfect geschikt voor zelfstandig individueel werk, is deze geometrische puzzel ook een prachtig middel voor samenwerking en interactie. Twee kinderen, of een kind samen met een ouder, kunnen observaties delen om samen alle vormen op de juiste plek te leggen.
Samen vinden kinderen het heerlijk om raadspelletjes te spelen: de een beschrijft de eigenschappen van een vorm (« Ik heb vier gelijke rechte zijden en vier rechte hoeken, wie ben ik? »), terwijl de ander de bijpassende vorm zoekt en inlegt.
Deze speelse interactie stimuleert actief luisteren, geduld, nauwkeurig taalgebruik en de gedeelde trots wanneer het inlegwerk voltooid is.
Interactie, samenwerking en positieve stimulans rondom educatief speelgoed
Inhoud : 10 individuele houten inlegborden met blauwe geometrische inlegstukken en houten knop.
Inbegrepen vormen : Cirkels van verschillende diameters, vierkanten, rechthoeken, diverse driehoeken (gelijkzijdig, gelijkbenig, rechthoekig), ruit, veelhoek, ovaal, parallellogram en klaverblad.
Duurzame materialen : Gladgeschuurd natuurlijk hout met afgeronde kanten, niet-giftige verf op waterbasis, volkomen veilig voor het kind.
Pedagogische doelen : Zintuiglijke ontwikkeling, vlakke meetkunde, fijne motoriek (driepuntsgreep), oog-handcoördinatie en zelfstandigheid.
Garantie & Veiligheid : Voldoet aan de Europese normen CE en EN 71 voor kinderspeelgoed. 2 jaar garantie.
Op Montessori geïnspireerd materiaal om het wiskundig inzicht en de manuele behendigheid van kinderen van jongs af aan te stimuleren.
Wettelijk verplichte veiligheidsinformatie voor speelgoed:
15,5 x 4,5 x 22 cm
700 g
3+
Matériaux Contrôlés & Sûrs
CE & EN 71 gecertificeerd, niet-giftige verf en was op waterbasis
Nieuw (Originele verpakking)
Nettoyer avec un chiffon doux légèrement humide à l'eau claire.
Conserver dans un environnement sec à température ambiante pour une longévité maximale.
Dit speelgoed heeft nog geen individuele beoordeling ontvangen. Ontdek de gecertificeerde beoordelingen van andere gezinnen.
Très beau jouet
Beau jouet mais la tête du clown rentre entièrement dans la bouche de mon petit fils (12mois) …. Ce qui ne me rassure pas !
Envoi rapide, produits conformes à la description.
Rapide, efficace et jeux top!
Astucieux ! Compris l'heure en un rien de temps, la mémoire a fait le reste. Ludique +++
Génial !
Ander sensorisch en educatief leermateriaal ontworpen voor deze ontwikkelingsfase.